А ось це - топ-новина. Бо бажання наповнити дистанційні курси є велике (задумок є багато), але з наявним часом на це - просто "запара". Хочеться, щоб був простий і ефективний інструмент, щоб витрачати свій час більш ефективно - не на те, ЯК внести, а на те, ЩО внести.